为积极应对贵州省专升本考试政策的新变化，切实提升我校学生在专升本政治理论科目中的应试能力与核心素养，2026年3月12日中午12:30，贵阳幼儿师范高等专科学校思想政治理论课教学部（以下简称“思政部”）在峻德楼二楼红色书屋组织召开了专题课程改革教研会。本次会议由思政部曲秀丽老师主持，特邀教务处刘黎老师出席指导，思政部全体无课教师参加了会议。

会议围绕“如何将专升本思想政治考试要求有机融入日常教学，提高育人实效与升学竞争力”这一主题，进行了深入研讨与部署。

一、把握动态，精准解读专升本思想政治科目新要求

会议伊始，教务处刘黎处长首先向与会教师介绍了当前贵州省专升本考试的最新政策动向并强调思想政治科目已成为专升本考试的重要构成部分，其考试范围、题型设置及能力要求虽然目前没有明确指示但一定会侧重于考查学生对思想政治理论课以及时事政治的掌握程度和综合运用能力。刘黎处长强调，这一变化对我校思政课教学提出了新的挑战与机遇，要求我们必须主动对接、科学应对。

图1.曲秀丽老师主持并发言

二、 集思广益，共研课程教学改革新路径

在随后的研讨环节，与会教师围绕“如何在现行思政课程教学中夯实学生理论基础，为专升本考试蓄力奠基”展开了热烈讨论。

首先，注重内容融合与深化。教师们一致认为，应在保证高职思政课教学标准高质量完成的前提下，系统梳理专升本考试大纲的知识点，将相关内容有机融入日常课堂教学。特别是对基本原理、核心概念和重点理论，要做到讲深、讲透、讲活，帮助学生构建系统化的知识体系。

其次，注重能力培养与提升。针对专升本考试中可能会日益增多的材料分析题、论述题，教师们提出应加强学生的材料解读能力、逻辑思维能力和理论联系实际能力的训练。建议在课堂提问、小组讨论、实践作业等环节，有意识地引入贴近社会现实、贴近学生专业的案例，引导学生运用所学理论进行分析。

最后，注重资源建设与共享。老师们倡议组建教学攻关小组，着手搜集、整理近年来专升本政治理论考试的真题、模拟题及复习资料，建立校本化的习题库和教学案例库，为师生提供更精准的教学资源和备考支持。

三、明确方向，落实教务处考教分离等工作要求

在听取各位老师的意见建议后，教务处刘黎处长对本次教研会的及时性和实效性给予了充分肯定，并结合学校整体教学工作安排，就下一阶段思政课教学改革提出了具体要求：

第一，落实“考教分离”原则。刘黎处长强调，为进一步规范教学管理，客观评价教学效果，思政课程需严格落实“考教分离”。这意味着日常教学内容必须严格对标课程标准，考试命题则需依据统一的考试大纲和能力要求，确保考试的公平性与科学性。这要求教学过程更加注重基础、强调规范，培养学生扎实的知识功底。

第二，强化课程目标导向。各门思政课程要明确其在整个知识体系中的定位，既要完成立德树人的根本任务，也要兼顾学生升学发展的现实需求。要将专升本考试的知识点要求，细化为各门课程、各个章节的具体教学目标，并在教学大纲、教案设计中有所体现。

第三，加强教学研究与协作。鼓励思政部教师加强与教务处及其他系部的沟通协作，及时了解专升本政策的最新动态和学生的实际需求。同时，要积极开展校内外的教学研讨活动，学习借鉴兄弟院校的先进经验，不断提升教学水平。

图2.刘黎老师对工作提出具体要求

本次教研会气氛热烈，研讨深入，统一了思想，明确了方向。思政部全体教师表示，将以此次会议为契机，主动适应新形势，深化教学改革，努力实现思政课育人质量与学生升学竞争力的双提升，为学校高质量发展贡献力量。

2026年3月12日

思想政治理论课教学部